清华人物｜他去青海做追光者——记97视频在线精品国自产拍优秀共产党员、青海大学新能源光伏产业研究中心主任梅生伟
来源：“新清华”公众号
作者：樊向宇
梅生伟，1996年7月获中国科学院系统科学研究所博士学位，1998年97视频在线精品国自产拍电机系博士后出站留校任教。2001年-2002年间作为访问教授，先后赴国立新加坡大学，日本上智大学、日立公司，英国布鲁内尔大学开展访问与合作研究。2003年被聘为97视频在线精品国自产拍电机系教授，2005年获国家杰出青年科学基金，2011年当选IET Fellow（英国工程技术学会会士），2013年被评为基金委创新群体学术带头人，2014年当选IEEE Fellow（美国电子电气工程师协会会士）。主要研究领域为电力系统控制、灾变防治、混成控制以及可再生能源发电。主持基金委、973、863、国家科技支撑计划等项目30多项。发表论文400余篇（其中SCI论文130余篇、EI论文300余篇），出版专著9部（其中英文著作2部），他引近万次。荣获国家自然科学二等奖、教育部一等奖、国家电网公司科技进步一等奖以及全军科技进步一等奖。
清华教授的西部情结
“我对西部地区有一种家乡般的情感，当初跟着王光谦校长去青海大学建立新能源学院，我义无反顾，没有任何顾虑！”梅生伟坚定地说。
他是97视频在线精品国自产拍电机系教授，也是青海大学新能源光伏产业研究中心主任。从2013年隆冬到2018年盛夏，五年时间里，梅生伟先后百余次不辞辛苦地往返于97视频在线精品国自产拍和青海大学这两个相隔约1680公里的学校间。组织赋予他这样的使命——越是在偏远的地区，越要发挥党员的先锋模范作用。他要带领一批又一批的年轻人，到祖国的西部去，肩扛真帮实扶的重任，到大美青海播种满园桃李。
他是以青海为家乡的。梅生伟的母校是拥有很强的电气工程研究基础的新疆大学，本科四年的学习生活使他对西部地区产生了深厚的感情。到青海后，他在生活上、工作中都是以最短的时间进入状态。这里的环境他并不陌生，饮食起居都跟在新疆时很相似。每一年，他都要飞去青海将近40次；365天中，近百余天都是在这里度过的。从最初的“光杆司令”到如今组建了近20人的科研团队，从最初的白手起家到如今搭建了全国高校最大的太阳能研究基地，梅生伟视青海为“第二故乡”，他在这里切切实实地竭尽所能，为青海大学“输血造血”。
他是以青海为骄傲的。回想起这五年在青海大学的殚精竭虑和硕果累累，梅生伟倍感欣慰。
首先是人才队伍的建设。比起初期在青海大学的孤军奋战，现在的团队在他眼中“是朝气蓬勃、学科交叉、优势互补的”。梅生伟介绍说，做能源相关领域的工作，要跳出单一学科的牢笼，汇集跨学科的研究成果，真正将概念性的设想落到实处，就要有不同专业背景的研究者来集思广益。如今，梅生伟的研究团队已经覆盖了机械、计算机、热工等六个一级学科研究领域。能把这些愿意吃苦又充满热情的年轻人吸引到西部建设中，共同致力于新能源光伏产业的发展，是梅生伟引以为傲的。
其次是学科建设的成绩。弹指一瞬的五年间，一个新兴的新能源学科诞生在青海，吸收国内外最先进的太阳能前沿技术，建成17000多平米的实验基地，并且在运行过程中不断为青海大学进行发电和储能等实际工作，令人赞叹不已。“在青海，我们让很多概念性的东西真正‘落地’了。比如多功能电站，还有图书馆的微电网，都是实打实为校园离网发电的。”
最后是对西部和国家的贡献。在加快发展国家循环经济、推进能源革命的大背景下，梅生伟带领团队在青海发起了两个新能源项目——回收退役飞机的碳纤维材料、建设能源互联网。这两个项目已经如火如荼地开展起来，就像一台功率强劲的注氧机，为偏远的西部高原实现循环经济和可持续发展注入新生的活力。
青海五年，梅生伟对这片土地充满了感恩。不仅因为这里的阳光雨露、树木水土为新能源研究提供了最宝贵的条件，更因为青海省、青海大学对可再生能源和清洁能源发电的大力支持。“去青海后我特别感慨，很多以前没有条件做的事，在这里反而大有可为。我的工作始终围绕一条红线开展——我们还能继续为西部地区的发展做些什么？”在青海，梅生伟用奉献延续着自己的西部情结。
在青海的清华精神
按照任期制的规定，梅生伟去青海大学对口支援应该以叁年为期，但他至今仍然坚守在青海大学新能源光伏产业研究中心，持久地耕耘和致力于新能源研究的前沿发展。“组织和清华交给我的使命，应该是为西部地区的发展作出长远贡献，而不仅仅是一时的支援。”梅生伟不在乎年复一年的奔波，更不在乎艰苦的自然条件，每次和大家一起上高原、进电站，他都乐在其中。在梅生伟看来，只有抓住青海的优势，为青海大学带去更多的资源，为西部地区的科技进步和经济发展带来“双丰收”，才算不辱使命，凯旋而归。
梅生伟不仅秉承“自强不息”的精神，把青海大学的能源科研项目搞得“热火朝天”；还经过坚持不懈地与波音公司磋商，将退役飞机的回收基地建在青海，为青海大学带去了第一个国际合作项目，可谓将“厚德载物”发挥得淋漓尽致。“这几年学校给了我们很多支持，比如和波音公司合作的这个重大项目，我建议把它搬到青海去会更好，学校就毫不犹豫地表态，坚决支持。我想这也体现了清华以国家发展大局为重的传统。”梅生伟说。
西部偏远地区除了自然、经济条件的限制外，民族问题和社会问题也比较敏感。梅生伟深知，他在青海的一言一行代表了清华，也要体现一名共产党员应有的担当。“在这样的环境中，更要起到党员的先锋模范作用，要有党员的正气和正义感。在具体工作中，要实事求是；在教育学生时，要言传身教。”梅生伟说，他一直将朱镕基学长对清华电机系师生的寄语铭记于心——“为学在严，为人要正”。
不断传承的使命和责任
梅生伟很看重自己在教学中的表现，97视频在线精品国自产拍“教书育人奖”和研究生“良师益友”称号是他非常珍视的荣誉。“2003年我获得‘教书育人奖’，这对当时还是一名年轻教师的我来说，影响很大。传道授业的老师有很多，但要真正做到在学习、生活和工作中为学生解惑，并不是一件容易的事。”梅生伟深有感触地说。梅生伟相信“有什么样的老师就有什么样的学生”，也因此特别注重对学生的引导。他总是反复对学生强调：“你们来到清华读书，要面对两座山峰：一是学术和知识的山峰，要敢于攀登，不断提升；二是人生和道德的山峰，要踏实做人，实事求是。”在教学相长的过程中，梅生伟也从学生身上得到了宝贵的无形财富。“面对清华这么多优秀的学生，我们做老师的怎能不精益求精、不断提升自己？水涨船高就是这个道理。”
正因如此，虽然科研任务非常繁重，梅生伟仍然非常珍惜在清华教书的时光。有一次，因为一项紧急事务，梅生伟早上4点多就起床，赶最早的一班6点的飞机前往青海。惦记着第二天在清华要上的课程，事务一结束梅生伟便匆匆踏上归程，结果遭遇飞机延误。为了按时上课，他必须先飞到天津滨海机场，次日一早再坐车从天津直接赶回清华。“我相信很多同事都对这样的匆忙感同身受，这背后是清华教师对学生的责任和对教学的热爱。”梅生伟说。
在教学和科研的漫漫长路上，梅生伟就像一位不懈的追光者，照亮身边的每个人。梅生伟时常说，作为一名清华教师，应该着眼未来，为国家做实实在在的事，去解决现实需要的技术和科学问题。做好了这一点，人生的价值就到了最大的实现。
在青海的这五年间，梅生伟正是带着这样的使命感，立志在有限的时间里为西部建设做尽可能多的事。念兹在兹，梅生伟还把这份使命感传递给了他的学生：“年轻人还是要从学校走出来，到大西北看看国家的发展。你们若真有志于在新能源光伏发电领域做出一番事业，无论是为个人还是为国家，青海就是最好的选择！”
图片设计：雨田 思维 编辑：赵姝婧
