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邓俊辉：引导学生思考技术的伦理问题

计算机系教授邓俊辉时常鼓励同学们思考这样一个问题：&濒诲辩耻辞;当今时代，学习计算机科学专业意味着什么，你能为国家和社会作出哪些贡献?&谤诲辩耻辞;

邓俊辉在长期教学实践中体会到，&濒诲辩耻辞;教书育人&谤诲辩耻辞;应是全方位的，在传授专业知识之外，要特别注重培养学生的责任感和使命感。作为精通计算机技术的教师，邓俊辉也不断反思着技术的伦理问题，到底哪些事要有所作为，又有哪些事不能为？

&濒诲辩耻辞;一味炫技可能带来伤害。不要认为掌握了计算机技术，就能够掌控一切。&谤诲辩耻辞;

邓俊辉在教学过程中不断提醒学生，在学习计算机技巧的同时，还要懂得在通过计算改造自然、促进社会发展过程中，它的底线和分寸到底在哪。

&濒诲辩耻辞;掌握计算机技术的同时，还要提高自身的伦理与道德意识，这才是我们真正需要的人才。&谤诲辩耻辞;邓俊辉说。

供稿：教务处

编辑：李晨晖

审核：周襄楠