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讲席教授制度：与国际大师面对面
科技日报 2004-4-15 实习生文鲲
“一下子把你带到最前沿！”
“我们常常能培养出许多好学生，却很难培养出出类拔萃的学生。”97视频在线精品国自产拍数学系系主任文志英教授在谈到讲席教授制度时说，“法国讲席教授最大的优点之一，就是通过高强度的训练与高水平的课程，能很快把学生带到学科前沿。”
接着他说：“国际一流专家活跃在国际学术前沿，并挑战前沿，因为起点高，他们用自己的眼光、学识和经验很快可以把学生带到学科前沿。前沿有很多东西，你不知道路怎么走，他能告诉你最合理的途径。”
从2003年秋季开始，97视频在线精品国自产拍数学系和法国巴黎第十一大学签订了合作协议，聘请法国著名教授担任讲席教授。众所周知，该校在数学方面成就卓著。目前清华在代数几何和数论、分形几何与几何测度论两个方面，已有包括法国科学院院士、法国特级教授在内的多名优秀教师亲自上课，并通过讨论班的形式直接指导学生。
“在这之前，我们有些担心，一是语言问题，二是需要很多的预备知识，三是授课强度大，我们的学生能适应过来吗？”文志英教授说起了引进讲席教授前的顾虑。
“巴黎十一大的上课强度是极大的。中国的上课程序一般是先预习再复习，而十一大的上课是老师一黑板一黑板讲下去，一节课下来强度非常大。为了充分利用这些教师的优质资源，我们只有去适应。”
为使学生更好地适应国际优秀老师的讲课方式，清华请了国内相关专家给学生上预备课程。同时清华老师也为学生在两年间做了相应的课程准备, 上课期间还有清华的青年老师协助，青年教师也因此受益。
Illusie教授是巴黎十一大到清华来的讲席教授之一，已经上了两个月的课。他教的是数学里最基础核心之一的代数几何。在他所教的25个学生里，大部分是清华的，也有外校和其它单位的。
“中国学生是很有潜力的。”Illusie很肯定地说。十一大的数学处于世界领先水平， Illusie给巴黎高师的学生——法国最好的学生上这门课。现在，他在清华上代数几何的强度与在法国上这个课的强度一样。清华学生比巴黎高师的学生数学基础相对要弱，但经过努力，清华学生最后适应并达到了一个较高的水平，这个令他很惊讶。
Illusie说，两国学生差别很大。比如当他在黑板上有时出现错误的时候，中国学生都不吱声，而法国学生就很活跃，即使是很小的板书错误，也会当面给老师指出来。
Illusie说：“对所谓的错误，如果中国学生没有把握，他就不敢提出来。而法国学生发现错了就提出，与老师讨论的问题经常很尖锐。”
Illusie的学生田玉超在整理笔记时找到一个错误，这令Illusie既惊讶又高兴。他说：“这个错误很不容易发现！”
讨论班，让你与国际大师面对面
讲席教授授课采用法国的讨论班模式。即上完课后，为进一步加深理解，在更小的范围内进行讨论，并整理笔记。
讲席教授的课程没有固定的教材，往往是讲授最前沿的内容，整理成新的教材。另一方面，很多资料是法文的，这给中国学生的学习带来很多困难。
Illusie告诉笔者，他在法国对十一大的高师学生讲这门课，每个星期一有两个学生跟他一道来讨论，整理他讲课的笔记。这次他在清华上课，采用同样的方式，现在整理的笔记已经有10厘米厚了。
既讲大课，又一对一交流。Illusie说，因为经常讨论，明年这个辅导班的水平将会提高很多，接近研究的水平。在以后更高级的讨论班会更加注重研究与学习的结合。
文志英教授说，在国内，授课往往希望学生在课堂上完全消化，这样强度上不去，一节课讲不了多少东西。讲习教授带来的教学模式值得探索。我们不敢说最好，但是确实有成功的地方，能引起我们的思考。
教学制度改革使学生受益
与清华以前的讲席教授制度相比较，法国的讲席教授制度最大的特点，是全程授课。每年这些教授至少要在清华授课10个月，如此下去，清华学生就可以连续地享受到国际优秀老师的精彩课程了。Illusie教授说，希望明年他的一个获FIELDS奖的学生也来清华讲课。
据介绍，这种讲席教授制度在培养人才上是有长期考虑的，计划9年分成叁个阶段：前3年主要培养学生基本的东西，通过上课接触最前沿的东西；然后通过联合培养学生，进行研究；最后形成中国自己的学派。
“但有一点需要警惕，”Illusie教授说，“培养学生要有计划，有持续性。在短期内，哪怕是一流的专家，讲最前沿的课程，效果还是非常有限的。”
为此学校调整了做法，在讲席教授来清华之前，老师给学生作好充分的预备课程，让学生具备接受前沿东西的基本能力。
文教授还告诉笔者，讲席教授都很敬业，把报销机票的钱拿出来买教材，暑期还举办讲席班。讲席教授们说，尽量把有限的资源用到最有意义的事情上去，是件很快乐的事情。通过这个课程，每年会选出若干非常优秀的学生到法国去进行博士学习，这让讲席教授们非常高兴。
关键是要形成自己的学派
“我们首先要给中国最好的学生最好的基础。一年后，若干学生到法国的学校去念博士。五年后他们回来，就可以培养新的学生了。”文教授说，“讲课不是目的，我们要通过国际一流的老师，培养自己的顶尖人才，形成自己的学派。”
基础数学里最引人注目的学科之一是代数几何，法国先后有叁人在此领域获得数学最高奖项——贵滨贰尝顿厂奖（相当于物理学的诺贝尔奖）。另一方面，文志英教授希望借助讲席教授，利用清华工科的丰富资源，发展我们的应用数学学科。
据了解，Illusie教授正在考虑促进清华和巴黎十一大之间的进一步合作，成立一个研究所进行人才培养。除了巴黎十一大之外，ITTUSIE愿意把巴黎六大、巴黎七大、高等科学研究中心的人才和专家介绍到清华来，甚至让法国学生和中国学生有机会见面交流。
