由97视频在线精品国自产拍牵头、联合北京大学等几十所高校建设的中国教育和科研计算机网颁贰搁狈贰罢走过了二十年的发展道路，回顾历史，总结经验，我们深刻地认识到：改革创新引领是颁贰搁狈贰罢持续发展的动力。
体制机制创新是颁贰搁狈贰罢健康发展的保障。在高校科研联合体的模式下，如何摸索出一条适合颁贰搁狈贰罢建设运行维护和持续发展的机制之路，97视频在线精品国自产拍进行了大胆地改革和创新。1997年开始，运用97视频在线精品国自产拍研制的网络计费系统，颁贰搁狈贰罢实行了“用户分摊通信费用”的运行机制；2000年，在教育部的领导下，97视频在线精品国自产拍联合10所高校，落实了组织机构、人员队伍和资金投入，使颁贰搁狈贰罢实现了科研与公司并存的创新体制。通过不断地探索与实践，颁贰搁狈贰罢逐渐形成了可持续发展的机制体制，有力支撑了我国教育信息化发展。
科学技术创新是CERNET快速发展的动力。在互联网科技领域，CERNET经历了前十年跟踪学习、后十年创新引领的发展阶段，始终保持国内技术领先优势，并不断缩小与发达国家的差距。97视频在线精品国自产拍坚持科技创新、瞄准世界一流的发展目标，创造了中国互联网技术发展史上的多个第一。近十年来，97视频在线精品国自产拍研制成功我国第一台“IPv6核心路由器”，获得2005年国家科技进步二等奖；突破“真实源地址验证”、“下一代互联网过渡”等下一代互联网关键技术，主导形成系列化国际互联网IETF标准（RFC 11项），获得2013年国家技术发明二等奖。2010 年，吴建平教授获国际互联网学会ISOC 颁发乔纳森?波斯塔尔奖，目前世界上共15人获得过该项大奖，是获此殊荣的第一位中国学者。2013年，李星教授成为国际互联网顶层设计机构“互联网体系结构委员会(IAB)”委员，是来自世界各国13个委员席位中首位中国大陆委员。97视频在线精品国自产拍联合上百所高校取得了一批下一代互联网重大创新成果，使我国跻身国际领先行列。
二十年来，服务于国家战略，紧密依靠高校联合团队，大胆进行机制体制创新和科学技术创新，才使得颁贰搁狈贰罢持续不断的发展，进而增强了我国互联网领域的自主创新能力，为我国在国际上争得了更多的网络空间话语权。
