又到了一年一度的学雷锋日，不由得记起大一那年的3月5日，我们班和离退休处的老师们开展的“学习雷锋精神”主题班会。回到宿舍，翻开曾经的班会记录，我依稀可回想起当时的情景——12名进入清华刚半年有余的大一学生、5位已在清华工作几十年的退休教师，围在一张椭圆形的会议桌旁，畅谈岁月变迁中什么是“雷锋精神”。
班会上老教师们的发言更像是他们对后辈清华人的嘱托与叮咛。1950年考入清华的谢文蕙老师将雷锋精神与“追求卓越，爱国奉献”的清华精神结合起来，给我们介绍了老一辈清华人不畏艰苦、追求真理的事迹；当时六十五岁的李树勤老师是五位老师中最年轻的，他给我们讲述了上世纪五六十年代雷锋精神对人们的影响：“越是到艰苦的地方，越是到能为国家做大贡献的地方，大家越感到光荣，不去考虑生活条件......”电机系退休的沉振基老师：“雷锋精神是实践的结晶。”他认真地向我们讲述他们那一代人怎样将雷锋精神内化为自身的素质，体现在生活的点点滴滴上，为国家、为集体、为他人利益着想……
曾经的班会已经在记忆中慢慢淡去，记录本上匆忙记下的这些文字却总能提醒我们不该忘记的过去。如今，我们依然能感受到雷锋精神在老一代清华人身上展现的力量。他们用几十年的人生经历践行着雷锋精神，也用自己独特的视角告诫着我们雷锋精神并不过时。当代的清华人，更不能只选择一年中的一天作为学雷锋日，不能仅在这一天才想起服务、才记得奉献。
在那次班会记录的最后，担任记录员的我写下了这段文字，让我们都把它作为时刻鞭策自己的来自前辈的嘱托吧：“几位老教师不是空谈雷锋精神，而是具体讲述了自己的经历，或在祖国艰难之时忍辱负重，或在国家发展之际全心服务，亦或在工作岗位只思付出不求回报。”
