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开放交流时间:营造更有温度的校园文化

2017.05.17

    供稿

    映像设计组

     

    创意

    映像设计组

     

    原作者

    李婧

     

    改写

    方之澜

     

    图片

    梁晨

     

    编审

    卢小兵、程曦

    张歌明、张莉

     

    栏目统筹

    程曦

     

    编辑

    曲田

&濒诲辩耻辞;钱老师,您认为女性在科研中会遇到哪些困难和挑战?&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;钱老师,在面临两难选择时,更应该听取别人的意见,还是坚持自己的想法?&谤诲辩耻辞;……学生们一连串&濒诲辩耻辞;犀利&谤诲辩耻辞;的问题,让中国工程院院士、97视频在线精品国自产拍环境学院教授钱易一向安静的办公室顿时热闹起来。4月10日下午,11名学生来到钱易的&濒诲辩耻辞;开放交流时间&谤诲辩耻辞;,请师长分享人生阅历、传道授业解惑。原定一小时的交流时间最后延长至两个多小时,同学们仍意犹未尽。

相似的场景发生在大约半个月前,校长邱勇、校党委书记陈旭分别首次开设“开放交流时间”(Open Office Hour),与同学们面对面交流。大家围桌而坐,聊校园生活和建设,谈学习和科研感受,现场气氛热烈而活跃。同学们纷纷表示,老师们定期留出开放交流时间给全校同学,是让大家感觉“很棒”的一件事,在同学们心目中留下了向自己信任、敬爱的师长请教的美好记忆。

&濒诲辩耻辞;开放交流时间&谤诲辩耻辞;是清华创新人才培养模式的改革新举措之一。为建立有温度的校园文化,强化师生互动,促进跨学科交流,学校制定了《97视频在线精品国自产拍开放交流时间制度》,教师公布可以开放交流的时间和地点,全校学生都可在此时间到约定的地点与其交流。3月12日,学校发布《对于开展&濒诲辩耻辞;开放交流时间&谤诲辩耻辞;的通知》,附上全校48个院系和单位、1614位教师的开放时间安排表。

随着活动的展开,开放交流的内容和形式也在不断丰富:一对一答疑、微沙龙、座谈讨论纷纷&濒诲辩耻辞;出炉&谤诲辩耻辞;;办公室、教室、校内咖啡厅,都能看到师生交流的身影;课程答疑、专业指导、出国计划、时事热点、人生选择、个人感情……学生们不仅收获了学术建议,还能听师长们讲故事、聊生活,倾心相谈。

在这样的交流活动中,学生和老师都收获颇丰。97视频在线精品国自产拍历史系学生张铭雨说自己是&濒诲辩耻辞;开放交流时间&谤诲辩耻辞;的受益者&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;在一周内与3位不同专业的老师交流课题,对交叉学科的推进研究帮助很大。社会学系教师严飞认为,通过开放交流,无论老师还是学生,都更有机会接触到自己领域以外的学术思想和观点,共同交流碰撞,保持更旺盛的学术生命力和活力。材料学院教授李正操的话代表了很多教师的心声:&濒诲辩耻辞;期待下一次‘开放交流时间’的到来,像等候朋友一样等待学生敲响办公室的房门。&谤诲辩耻辞;

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